网课 智慧树 国学与人生答案单元测试答案

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选修慕课知到APP智慧树国学与人生答案课后题目答案

1

【单选题】(20分)

国学中的主导人性观 C 。

性恶论
无善无恶论
善恶二重论
性善论
2

【多选题】(20分)

“人文”的含义是 BCD 。

人类的原生状态
人类的价值文明
人类的道德文明
人类的文饰
3

【单选题】(20分)

现代国学的含义是 B 。

国家主导的意识形态
一国传统文化学术
国家贵族子弟学校
经史子集的总称
4

【多选题】(20分)

古代“国学”的含义是 BD 。

太学
国子学
乡学
国之学
5

【多选题】(20分)

大学是 BC 。

学技能的熔炉
精神成长的园地
道德成人的摇篮
学知识的学校

1

【多选题】(15分)

在第二章的讲授中,我们应该从生活中哪几个方面进行诚信的修养呢?

恪守承诺
知行合一
自欺欺人
言行脱节
2

【多选题】(15分)

根据老师的讲授,在日常生活中,我们应该从哪几个方面进行改过方面的自我修养呢?

文过饰非
善于内省
勇于改过
乐于闻过
3

【多选题】(15分)

在日常生活中,我们应该从哪几个方面进行谦虚修养呢?

功成弗居
恭敬待人
虚怀若谷
居安思危
4

【多选题】(15分)

自强的含义是 。

积极进取
树立远大理想
百折不挠
梦想强大
5

【多选题】(20分)

仁义的含义是 。

成人之美
正我
爱人
与人为善
6

【多选题】(20分)

国学人文精神主要包括 。

外王之道
修身之道
内圣之道
济世之道

第三章

1

【多选题】(20分)

如何面对“生死”?

A.

好生恶死

B.

随顺自然

C.

善生善死

D.

贪生怕死

2

【多选题】(20分)

如何设计人生的战术目标?

A.

适他之适

B.

量力而行

C.

事称其能

D.

越高越好

3

【多选题】(20分)

如何具有不朽的人生意义?

A.

立德

B.

立言

C.

立功

D.

立志

4

【多选题】(20分)

如何看待人生意义?

A.

人生有绝对的意义

B.

人生有相对的意义

C.

人生无相对的意义

D.

人生无绝对的意义

5

【单选题】(20分)

如何设定人生的额战略目标?

A.

因势利导

B.

扬长避短

C.

不知变通

D.

随年龄而异

第四章

1

【多选题】(20分)

根据老师的讲授,你认为应该如何认识“荣辱”呢?

A.

权贵为荣

B.

金钱至上

C.

品行为荣

D.

行己有耻

2

【单选题】(20分)

如何处理“义利”矛盾关系?

A.

以义谋利

B.

舍义取利

C.

见利忘义

D.

为富不仁

3

【单选题】(15分)

如何认识“美”?

A.

美是超越

B.

美是人的本质力量的对象化

C.

美是有价值的快感及其对象

D.

美是自由

4

【单选题】(15分)

根据老师的讲授,你认为应该如何认识何为“善”,何为“恶”呢?

A.

是人类生活的客观品质

B.

利人即善

C.

社会公意为善,反之为恶

D.

利己为恶

5

【多选题】(15分)

如何处理“真假”矛盾关系?

A.

绝假纯真

B.

循名责实

C.

虚与委蛇

D.

知行合一

6

【多选题】(15分)

如何处理“是非”矛盾关系?

A.

否定“是非”的基本标准

B.

将“是非”绝对化

C.

承认“是非”的相对性

D.

坚持“是非“的基本界限

第五章

1

【多选题】(20分)

“人本”不是“君本”的要义是

A.

民惟邦本

B.

民本君末

C.

民贵君轻

D.

吏为民役

2

【单选题】(20分)

“人本”不是“物本”的涵义是

A.

重物轻人

B.

人为财死

C.

重人轻物

D.

以身殉物

3

【多选题】(20分)

周代文化的特征是

A.

神人并重

B.

神灵至上

C.

尊天敬人

D.

以人为本

4

【多选题】(20分)

夏商文化的特征是

A.神人并重

B.以神为本

C.以天为本

D.以人为本

5

【多选题】(20分)

“人本”思想的要点是

A.

反对君本

B.

反对物本

C.

反对天本

D.

反对神本

第六章

1

【多选题】(20分)

古代“民主”承担的责任是

A.

民之父母

B.

爱民子民

C.

养民教民

D.

为所欲为

2

【多选题】(20分)

古代“民主”由什么人充当?

A.

君主

B.

百姓

C.

官吏

D.

大臣

3

【多选题】(20分)

古代“民主”思想的产生依据是

A.

人民很公正

B.

人民很愚蠢

C.

人民很聪明

D.

人民很自私

4

【多选题】(20分)

古代“民主”的涵义是

A.

公民自主

B.

为民作主

C.

臣民之主

D.

公民之主

5

【多选题】(20分)

汤、武革命的特点

A.

暴力斗争

B.

诛无道

C.

臣民推翻君主

D.

篡位夺权

第七章

1

【多选题】(20分)

“仁政”中的德、刑关系是

A.

尚德希刑

B.

刑主德辅

C.

德主刑辅

D.

先德后刑

2

【多选题】(20分)

“仁政”的另一个特点是

A.

因言获罪

B.

虚心纳谏

C.

言者无罪

D.

臣下钳口

3

【多选题】(20分)

古代保障民生的不同表述是

A.

利民

B.

惠民

C.

富民

D.

养民

4

【多选题】(20分)

“仁政”的涵义是

A.

宽容虐民

B.

保民而王

C.

克己修德

D.

爱人恤民

5

【单选题】(20分)

明确提出“仁政”概念的是

A.

孟子

B.

荀子

C.

孔子

D.

晏子

第八章

1

【多选题】(20分)

近代启蒙思潮的特征是

A.

以“平等”反“纲常”

B.

以“自由”反“专制”

C.

以“民权”反“皇权”

D.

以“民主”反“君主”

2

【多选题】(20分)

明清启蒙思潮的特征是

A.

理不离欲

B.

公不离私

C.

义不离利

D.

男尊女卑

3

【多选题】(20分)

魏晋启蒙思潮的特征是

A.

性三品论

B.

性善情恶

C.

共同人性

D.

钟情任欲

4

【多选题】(20分)

周代启蒙思潮的特征是

A.

人的地位的提高

B.

天的地位的提高

C.

神的地位的提高

D.

人性的清醒认识

5

【单选题】(20分)

中国古代的“启蒙”思潮发生过几次?

A.

二次

B.

四次

C.

六次

D.

一次